爱心工作室支教日记：教育是一项用心付出的工程

    在宁燕外来工子弟小学支教的这段日子里，因为是支教老师，所以一直都是带学生一些副课。有一天，因为三年级的英语老师临时有事，要我来帮忙代课。接到这个任务的时候我既紧张又有点激动：紧张，孩子们都还处于打基础的阶段，万一我教的有误，会留下很严重的后果；激动，自己一直以来的小愿望终于成了现实。

 

在英语老师一点一点和我交接的时候，我逐渐消除了当初的顾虑。提前将教学内容浏览了一遍，快速写下课堂上的安排后，拎着录音机，自信满满地走进了三年级（2）班的教室。孩子们安静有序的坐在自己的位子上，一切准备就绪后，我把录音机打开了。

 

 

同学们认真的听着，拿起书本跟着齐声朗读起来。声音很是洪亮、整齐。但我发现，当录音机播放到清辅音、浊辅音的单词或者短语时，孩子们的口形不正确，跟着录音机的进度就”蒙混过关“了。于是我把录音机暂停，喊了几个同学朗读指定的短语、对话内容等，看到他们信心不足，不能够正确的发音。接着我问一些对话内容的含义，他们同样也没有答得上来，只有少数几个同学可以正确说出。

 

于是，我把学生没有掌握的内容逐一写在了黑板上，同时播放录音，并让之前的同学跟着朗读，一一矫正发音、校对口形，中文含义也写在对应的位置上。时间过的很快，不知不觉40分钟地课堂就结束了，同学们也渐渐掌握了这节课的教学内容，我的代课任务也顺利地完成了。

 

    孩子们年龄小、家长平常疏忽照看，没有养成良好的学习习惯，这就需要任课老师更加细心、耐心的教导，稍不留神学生就容易出错，没有订正就会一错再错。这种别样的体会，让我深切地感受到教育是一项用心付出的工程，是一件倾注心血的工程，一砖一瓦都需要我们专心堆砌。孩子们成长、成材的路上，离不开老师悉心的教导，都说孩子们是祖国未来的花朵，只有辛勤付出的”园丁“，他们才会绽放出绚烂的色彩！（南京”体彩爱心工作室“志愿者 张洁）