党的二十大报告在第二部分中，总结了中国共产党推进思想理论建设特别是新时代理论创新的宝贵经验和重大成果，深刻阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界有关重大问题，明确提出“两个行”，详细阐述了“两个结合”的具体要求，阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、世界观和方法论等。这些新论断、新概括，须坚持历史和现实、理论和实践相结合的方法，全面地学习和把握。
进一步提出“两个行”
随着中国经济社会发展和国际地位提高，创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹，打破了西方所谓的“中国崩溃论”等论调。于是，不少人士对中国发生的奇迹充满浓厚兴趣，试图探究中国成功的密码，开始提出“中国共产党为什么能”等问题。2021年3月，习近平总书记在福建考察时强调，要在党史学习教育中做到学史明理，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。
2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”这一重要论述，阐明了“马克思主义行”对“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好”的决定性作用。在此基础上，党的二十大报告进一步指出，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。
“两个行”的提出并写进党的二十大报告，体现了以习近平同志为主要代表的中国共产党人对推进马克思主义中国化时代化极端重要性的深刻认识，也反映了国内外形势新变化和实践新要求对推进党的理论创新的迫切需要，对于新时代新征程更好地追求真理、揭示真理、笃行真理具有重要意义。（来源：学习时报）
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